lunes, 8 de diciembre de 2014

                 TECTÓNICA DE PLACAS

            ANTECEDENTES: DERIVA CONTINENTAL:

Es el fenómeno en el que las placas sobre las que se encuentran los continentes se desplazan, esto se debe a que el material del manto sale a la superficie y crea una fuerza que empuja las placas continentales y les hace cambiar de posición.

Alfred wegener presentó la hipótesis de que los continentes actuales vienen de un supercontinente llamado Pangea: Su teoría se basa en esta serie de pruebas:

a) PRUEBAS MORFOLÓGICAS: Coincidencia entre las costas de continentes actualmente                separados como por ejemplo Sudamérica y África.

b) PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS:
Continentes separados con fauna y flora diferentes pero fósiles idénticos como por ejemplo los marsupiales en Australia.

c) PRUEBAS GEOLÓGICAS: Estructuras geológicas iguales pero en continentes separados como por ejemplo los diamantes en Brasil y Sudáfrica.

d) PRUEBAS CLIMÁTICAS: Rocas que indican climas iguales en zonas a distinta latitud en la       actualidad como por ejemplo glaciares de la misma época en la Patagonia u la India.

e) PRUEBAS MAGNÉTICAS: Minerales magnéticos en rocas de igual edad en distinto continente     que indican dos polos norte.

Esta teoría fue rechazada por la mayoría de los científicos de la época por no poder aportar datos necesarios pero en el siglo  XX se verifica esta teoría.


                     TECTÓNICA DE PLACAS:

Durante millones de años se ha producido un lento desplazamiento de las placas que forman la corteza terrestre. se crea una nueva corteza en los fondos marinos y se producen colisiones entre continentes que transforman el relieve.

La corteza terrestre está compuesta por una docena de placas rígidas, estos bloques están sobre una capa de roca caliente y flexible que fluye lentamente. las teorías mas vanguardistas afirman que el movimiento del material del magma hace que las placas superiores se muevan, se hundan, o se levanten, este concepto es simple:

El calor asciende, el aire caliente pasa por encima del frío y las corrientes de agua caliente flotan por encima de la fría, el magma sube mientras que la materia fría se hunde, esta materia fría se calienta y comienza a ascender otra vez. este movimiento se denomina convección. Por los bordes de las placas divergentes y en las zonas calientes de la litosfera el magma fundido sale a la superficie y forma una nueva corteza.

           DISTRIBUCIÓN DE VOLCANES Y TERREMOTOS:

Los límites de las placas litosféricas son zonas de choque o separación entre placas, sus movimientos son lentos pero suficientes para que se produzcan terremotos y favorecer el ascenso del magma a la superficie. Por eso si estudiamos la distribución de volcanes y terremotos nos daríamos cuenta que coinciden con los bordes de las placas:


 - Zonas de acumulación de terremotos en zonas de choques de placas.

 -Zonas de acumulación de volcanes en los límites de choque y separación, ya que ambos movimientos favorecen la salida del magma.




                        VÍDEO SOBRE LA TECTÓNICA DE PLACAS




miércoles, 19 de noviembre de 2014

                                 LA TIERRA

1-FORMACIÓN:

La Tierra nació hace 4.500 millones de años, era una gran masa de rocas en  cuyo interior se fundió el planeta. La corteza se secó y se volvió solida y en las partes mas bajas se acumuló el agua mientras que por encima de la corteza se formó la atmósfera. La lava manaba por las numerosas grietas y eso produjo la transformación de la corteza.




2-CAPAS DE LA TIERRA:

 *CAPAS QUÍMICAS:

 -Corteza: Es la capa más superficial de la Tierra compuesta por basaltos ( corteza oceánica) y por granodiorita ( corteza continental).

-Manto: Capa intermedia de la Tierra compuesta por peridotita.

-Núcleo: Capa más profunda de la Tierra compuesta por una aleación de hierro y níquel.

*CAPAS DINÁMICAS:

-Litosfera: Capa más superficial de la Tierra (rígida y fría).

-Mesosfera: Capa intermedia de la Tierra (rígida y caliente, capaz de fluír).

-Núcleo externo: Segunda capa más interna de la Tierra (líquida).

-Núcleo interno: Capa más interna de la Tierra (sólida).




3-ONDAS SÍSMICAS:

La energía de una fuente sísmica se mueve a través de la Tierra como una onda que se extiende en todas direcciones.

*ONDAS INTERNAS:

-Ondas P: Son las que más rápidamente se mueven, pueden moverse a través de sólidos,líquidos u gaseosos. Son muy parecidas a las ondas sonoras.

-Ondas S: Viajan más lentamente que las ondas P y no se expanden a través de líquidos.

*ONDAS SUPERFICIALES:

-Ondas de Love: Estas ondas sacuden el terreno de un lado a otro, aunque viajan lentamente son muy destructivas y generalmente hacen que los edificios se derrumben durante un terremoto.

-Ondas de Rayleigh: Mientras avanza mueve al terreno tanto de arriba a abajo como de lado a lado. La mayor parte de la sacudida que se siente durante un terremoto se debe a estas ondas.



viernes, 7 de noviembre de 2014

           EVOLUCIÓN DE LAS ESTRELLAS

La vida de una estrella empieza siendo una gran masa de gas frío, la concentración de este gas eleva la temperatura del interior de la estrella hasta 1.000.000ºC y tienen lugar reacciones nucleares en las que se libera grandes cantidades de energía que detiene la contraccíon de la estrella. Cuando se detiene la esta liberación de energía, la contracción comienza otra vez y la temperatura de la estrella vuelve a aumentar, empieza una reacción entre el hidrógeno, litio y otros metales ligeros, de nuevo se libera energía y la contracción se detiene. Cuando se consumen estos metales ligeros la contracción se reanuda y la estrella entra en la parte final de su desarrollo donde el hidrógeno se convierte en helio y se consume todo el hidrógeno que hay.


La estrella alcanza su mayor tamaño convirtiéndose en una gigante roja, si sigue brillando, la temperatura del núcleo sube lo suficiente como para producir la fusión de los núcleos de helio y la estrella se hace mucho más pequeña y densa.


Cuando ha gastado todas las fuentes de energía nuclear se contrae y se convierte en una enana blanca. En esta etapa final puede haber explosiones llamadas novas, devolviendo al medio interestelar elementos que ha sintetizado en su interior convirtiéndose en una estrella de neutrones, sin embargo, si la estrella de neutrones es muy grande se puede transformar en un agujero negro, del que no puede escapar ninguna radiación.
     
             
                  EVOLUCIÓN DEL SOL

El Sol está aproximadamente en la mitad de su vida, cuando el sol muera todo el Sistema Solar morirá con él. El Sol es una estrella mediana clasificada como enana amarilla de tipo G, pero es demasiado pequeña para estallar asi que se desgastará poco a poco convirtiéndose en una gigante roja y acabará como una enana blanca, pero esto no ocurrira hasta dentro de unos 5.000 millones de años.



martes, 4 de noviembre de 2014

                               BIG BANG

El Big Bang constituye el momento en el que toda la materia concentrada en un punto explota y se expande por todas partes formando el Universo.

En 1948 el físico ruso George Gamow planteó que el Universo se creo por una gran explosión y que los elementos que observamos hoy en día se produjeron durante los primeros minutos del Big Bang, cuando la temperatura era muy alta y la densidad del Universo fusionaron partículas subatómicas en los elementos químicos. Investigaciones más recientes indican que el hidrógeno y el helio eran los productos primarios del Big Bang y los elementos más pesados se produjeron más tarde, el helio y el hidrógeno se enfriaron y formaron estrellas y galaxias.

Uno de los grandes problemas científicos sin resolver es si el Universo se expandirá indefinidamente o se volverá a contraer, un intento de resolver este problema es ver si la densidad media de la materia del Universo es mayor que el valor crítico en el modelo de Friedmann. Muchos de los trabajos en cosmología teórica se centran en comprender los procesos que deben haber dado lugar al Big Bang. La teoría inflacionaria, resuelve dificultades importantes en el planteamiento de Gamow al incorporar avances recientes en la física de las partículas elementales. teorías como esta han conducido a la posibilidad de una infinidad de universos producidos de acuerdos con el modelo inflacionario.


Sin embargo la mayoría de los cosmólogos se centran en localizar el paradero de la matería oscura, mientras que una minoría dicen que no solo la gravedad sino también los fenómenos del plasma tienen la clave para comprender la estructura y la evolución del Universo.

miércoles, 22 de octubre de 2014

                                          CONCEPCIONES DEL                 
                               UNIVERSO

1) Geocentrismo:

El geocentrismo intentaba explicar el movimiento de los astros en la hipótesis de que la Tierra era el centro del universo. Esta teoría fue formulada por Aristóteles y completada por Ptolomeo, finalmente su aceptación por la Iglesia la convirtieron en la teoría dominante hasta el Renacimiento.

Según el geocentrismo, el movimiento de los astros podían explicarse por combinaciones de círculos centrados en la tierra pero el descubrimiento de las leyes del movimiento celeste y la mejora en las observaciones hicieron cada vez más dificil de sustentar su validez. Las combinaciones de círculos necesarias fueron cada vez más complicadas llegando a un problema irremediable.



2) Heliocentrismo:

Es un modelo según el cual la Tierra y los planetas se mueven alrededor del Sol estacionado en el centro del Sistema Solar. La primera vez que esta idea fue propuesta fue en el siglo III por Aristaco de Samos, aunque fue durante el Renacimiento cuando se hizo firme con la publicación del libro de Copérnico.

Se demostró que los movimientos aparentes del Sol se podían explicar admitiendo el movimiento de la Tierra. Esta explicación implicaba el desplazamiento del centro del sistema planetario de la Tierra al Sol, esta tesis contradecía la tradicional teoría de Ptolomeo y desplazaba al hombre del centro del universo, poniendo en entredicho la teología cristiana.

3) Concepción actual del universo:

El universo está formado por miles de millones de galaxias y estas a su vez de miles de millones de estrellas, se ha observado que las galaxias se agrupan en estructuras mayores denominadas cúmulos de galaxias. para medir las distancias del universo se utiliza el año luz, que es igual a unos 9'5 billones de kilómetros.

El universo se originó hace unos quince mil millones de años en un proceso llamado Big Bang, todo el universo era un punto que concentraba toda la materia que hoy existe y en el momento del Big Bang el universo empezó a expandirse.



jueves, 9 de octubre de 2014

                MÉTODO CIENTÍFICO


Podemos llamar método científico al recurso científico que nos permite organizar nuestra capacidad de pensamiento científico, ya para descubrir la verdad, las leyes que ignoramos o ya para probarla y demostrarla a otros, cuando la conocemos, con el objetivo de transformar, por medio de la práctica científica, la realidad.

Pasos del método científico:

1)Observación: Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o      fenómeno natural, deben ser lo más numerosas y claras posible porque han        de servir como base de partida para la solución.

2)Hipótesis: Es la explicación que nos damos ante el hecho observado, su              objetivo es darnos una explicación para estimularnos a hacer más                      experimentos y observaciones.

3)Teoría: Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de            hechos acerca del mismo fenómeno, es decir, es la explicación que tiene            mayor probabilidad de ser comprobada positivamente.

4) Ley: Consiste en un conjunto de hechos clasificados e interpretados que se         consideran demostrados. En otras palabras, la ley no es otra cosa que una         hipótesis que ha sido demostrada mediante el experimento y nos permite           predecir el desarrollo y evolución de cualquier fenómeno natural.


En mi opinión, el método científico es el mejor camino que hay para hacer algún descubrimiento o verificar alguna hipótesis, pero no es absolutamente necesario utilizar el método científico para descubrir algo, como es el caso del doctor Alexander Fleming, que descubrió la penicilina por error.